Es un método basado en teorías científicas y en estudios de neurólogos para alentar el talento innato que tienen los bebés y los niños para aprender con facilidad, teniendo en cuenta los distintos períodos sensitivos y cognitivos del pequeño.
Es toda aquella actividad de contacto o juego con un bebé o niño que propicie, fortalezca y desarrolle adecuada y oportunamente sus potenciales humanos. Aprovechar la capacidad de aprendizaje y adaptabilidad del cerebro en beneficio del bebé a través de diferentes ejercicios y juegos cuya intención es la de proporcionar una serie de estímulos, de manera tal que se potencien aquellas funciones cerebrales que, a la larga, resultan de mayor interés.
Es una manera muy especial de contactar y divertirnos con el niño, siguiendo los ritmos que él nos marque, animándole de acuerdo a sus posibilidades, a través del amor, la atención, la creatividad y la imaginación, inventando cosas nuevas y llevándolas a la práctica observando los resultados.
Busca prevenir y mejorar posibles déficits de desarrollo del pequeño, facilitando el crecimiento armónico y saludable, propiciando el aprendizaje y formación de la personalidad del niño.
Le brinda al bebé y al niño herramientas adecuadas a su edad que le permitan ir superando desafíos y, al mismo tiempo, le generen deseos de explorar cada vez más el mundo que lo rodea, utilizando colores, formas, sonidos, movimientos y otro tipo de estímulos para conseguir que el niño, desde su nacimiento, estructure de manera óptima su capacidad cerebral y psicomotora. (Stein.2012).